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quarta-feira, 18 de fevereiro de 2015

A criança do signo de Escorpião.


A criança do signo de Escorpião.

Crianças com Sol em Escorpião.
 (DE 24 DE OUTUBRO A 22 DE NOVEMBRO)
 Postado por Dharmadhannyael
  
“O Escorpião sabe o que quer. É capaz de por em movimento uma dose enorme de poder espiritual para atingir os objetivos que tem em vista.”

Os pais precisam compreender que Escorpião  é um signo que luta com paixão pela vida, pelo poder e por segurança. A família deve observar como a criança enfrenta as adversidades, as frustrações da vida

Marte representa o impulso que o ser humano tem para interferir e modificar as condições ambientais, enfrentando os desafios, reduzindo os antagonismos.

“Para Winnicott, a possibilidade do exercício da agressividade é fundamental para esta não degradar em violência. No entanto, para que isso ocorra, é necessária a existência de um ambiente - que vai dos cuidados maternos à sociedade - que propicie um lugar de reconhecimento e legitimação dos seus aspectos construtivos e destrutivos, e que ofereça a possibilidade de reparação dos eventuais danos causados por estes.

quinta-feira, 5 de fevereiro de 2015

Escorpião - Esotérico


 Escorpião -  Eesotérico




A felicidade e o êxito apenas contemplam aqueles que se esforçaram para os alcançar.

“A criança nasce na unidade, plena de amor, solidariedade e alegria. A educação atual tanto na família quanto na escola não enfoca o amar a si mesmo como prioridadee depois é possivel amar o outro como a si mesmo. Em pouco tempo a criança perde a referência de si mesmo, aprende o medo, perde a fé e a autoconfiança.

A criança constrói sua identidade no mundo em que vive, na escola, na família, com os amigos, na sua cultura, se ela não encontra no olhar do outro que lhe diz quem é, e que é amada como é, ela irá viver buscando referência para construir sua imagem no mundo.

Depois aprende pelos livros a conhecer tudo, mas não a lidar consigo mesmo, a ter paz emocional e mental. Dessa forma o grande ensinamento de Cristo, que é amar o próximo como a si mesmo e a Deus sobre todas as coisas, se torna mais teórico do que prático.

O Programa de Educação em Valores Humanos propõe o resgate da condição humana a partir da escola – primeiro a gente aprende a ser feliz, depois a fazer sucesso. Valoriza-se nele o silêncio, a conversa diária com o eu interior, a convivência com as emoções, a prática das virtudes e o enamoramento consigo mesmo. 

Só quando aprendemos a nos amar, podemos amar o nosso próximo e toda a humanidade. Só conseguimos doar aos outros aquilo que temos disponível dentro de nós, especificamente no coração. (2)

Sathya Sai Baba
O ser humano é um tipo de diretor de cena do que ocorre na Natureza.
Esquecendo-se de suas responsabilidades, o ser humano luta por direitos. Caso uma profunda investigação seja realizada, será verificado que o ser humano não tem qualquer tipo de direito neste mundo. 

Ele só tem deveres e não direitos. É tolice lutar por direitos sem se encarregar de seus deveres, Todo o caos e os conflitos no mundo são devidos ao fato de que os seres humanos se esquecem de seus deveres. Se cada um se encarregasse de seu dever, o mundo seria pacífico e próspero.